孩子为啥闹?妈妈怎么办?|0 6岁幼儿情绪问题全解析(上)
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孩子为什么会闹?会发脾气?宝妈们都知道孩子闹脾气的原因么?接下来分享0-6岁幼儿情绪问题全解析上篇,宝妈们可不要错过哦~
了解0-6孩子的心理特点及表现,读懂孩子的心
Part01.孩子情绪问题的表象原因各个年龄段的孩子有他们不同的心理特点和表现形式:
0——1岁
这个年龄段的孩子不会自己睡觉、怕生、分离焦虑、不被满足就生气、扔东西。他们忙于探索自己和世界,没精力发展社会性,不太闹,属于更纯粹的自然人。1——2岁
这个年龄段孩子的情绪问题主要是因为这个阶段的孩子开始自己自由探索,并和外界产生了冲突。他们开始有自己的想法,孩子睡觉或换尿不湿时,不愿意躺下等等,都是孩子自我一时的表现。遇到自己想做的事情,如果家长不同意,就会哭闹,比较容易着急。比如孩子想要自己倒水喝,却常常因为孩子会将水倒到地板上被父母阻止而大哭。 建议家长多给孩子创造合适的环境条件,去满足孩子的探索欲,积极鼓励孩子去探索。不要限制孩子或者一味地跟孩子讲道理。对1-2岁的宝宝,讲太多的道理不一定有效,而是要通过孩子和您都能接受的方式来满足他的需求。2——3岁
2-3岁的孩子处于秩序敏感期。不同性格的宝宝,性格气质表现越来越明显。说不,敏感胆小、打人都是他们经常的表现。而且这个阶段的孩子家长会发现胆小的更加胆小敏感。建议家长尽量满足孩子的需求,先接纳孩子的情绪,再推动事情的进展。对于这个年龄段的孩子接纳是最重要的,但是当孩子3、4岁以后,要开始给孩子建立规则。0-3岁孩子情绪问题的总体原因
小幼儿的情绪问题主要是因为小幼儿的语言能力不够,无法有效的表达。建议家长可以教婴儿手语,或者多跟孩子讲绘本、多聊天。借助一些简单的方式,教孩子识别情绪,并学会正确的表达。尤其是对于男孩。研究发现大部分男孩的语言发育需要父母花更多的经历去发展孩子的语言。值得说明的是,国外的研究发现教孩子手语并不会影响孩子语言的发展,所以,家长不需要有相关方面的担心。
3-6岁大幼儿3——4岁
有脾气,秩序敏感期、上幼儿园的适应过程及压力、做事做不好的沮丧焦虑、要买东西、3岁半学会哼唧……这些情况都是这个时期孩子常常会出现的。4——5岁
4、5岁的孩子可以理性思考了,情绪问题少多了。他们的大脑发育较0-3进步很多。但思维能力弱,凡事非黑即白没有中间地带。导致他们爱比较、爱告状、好胜输不起、不虚心、不接受别人指导和批评。这个阶段的孩子自尊心很脆弱。男孩间会打闹,女孩间会排挤,不带别人玩,而4、5岁孩子间的排挤不是真正意义上的排挤,他们之间的排挤并不表明他对对方的敌意,而是表明这个阶段的孩子不能胜任三人一起玩的关系。5——6岁
5、6岁的孩子思维能力提高了。爱说话,比较愉快,情绪问题少,个别孩子爱抱怨生气。6岁的孩子会出现小叛逆,他们一面想依在妈妈怀里,另一面想对妈妈叉腰瞪眼。这个阶段的孩子对家长内心有这样两种状态,不过这种情况也是因人而异的。总的来说,0-6岁的孩子,不同阶段都有各种恐惧的原因主要有2点:1,孩子大脑神经发育不均衡,负责防守提醒危险的卫兵太勤快,所以让他们产生了恐惧感。2,对世界的认知片面。比如,孩子在淘气堡玩时,对大小估量有误。会让他们产生对未知的恐惧。另外,需要提醒家长对于这个阶段的孩子,有些电影不适合孩子看,比如地心引力或者灾难性片子,孩子没有办法理解,如果遇到了,家长要表示无论如何家长都会保护孩子。
Part02.孩子情绪问题的隐性原因孩子情绪背后的真正需求是什么?当家长找不到孩子情绪的具体原因时,建议家长将孩子的情绪问题先放下,转而进行正面建设。
即与与孩子正面沟通、创造良好的家庭关系,提供多样的生活环境等等。比如:自由交往是孩子由内而发的基本需求,小朋友对孩子而言有大人无可替代的能量,当孩子缺乏自由交往,家长应该适当的创造小朋友一起玩耍的机会。当家长抛开问题与孩子进行正面建设时会发现,过段时间孩子的问题就解决了。如何做孩子的情绪管理教练?
——成为教练型家长Part01.
和宝宝同步互动、高回应,建立安全型母婴关系
当我们眼中的孩子是一个探索者、实验者、沟通者、学习者、思考者和行动派等等时,我们与孩子的距离就越来越近了,我们才有可能读懂他。此时,孩子的举动在父母眼中才不会是无意义的、杂乱的、低幼的。作为父母甚至能感觉到在孩子的大脑里、他的体内,有很多伟大的事情正在发生!我们才会真正知道该如何和孩子玩耍,如何与他们沟通,怎样的互动才是高质量连接?我们与孩子的互动、连接才会有意义。如果我们能做到这些,那么对宝宝而言,这个世界就是一个有序的、有意义的、懂他的世界。
家长常常为孩子社交能力弱、胆小、入园焦虑等行为而烦恼,都希望自己的孩子自信、适应能力强,那么如何才能让孩子保持好的状态?我们需要给孩子建立一个有序的、稳定的世界,或者说孩子接触到的这个世界的大部分是有序的、稳定的。而这个有序的稳定的世界,就是通过我们跟孩子同步互动创造出来的!孩子上幼儿园哭闹怎么办
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