沪小学性别教育教材9月试点
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中国的性教育起步缓慢,但作为小学生,性别意识已形成,重要的不是遮遮掩掩谈论性,而是用孩子能够接受的方式正确引导他们形成科学的性观念。
据报道,北京首部小学生性教育校本课程试点教材出炉后,引起社会广泛关注。上海理工大学附属小学昨日透露,该校将于今年9月推出沪上首本小学生性别教育教材《男孩女孩》,这本由上海教育出版社出版的正规教材将在杨浦区18所试点学校同步使用。
让孩子学会保护自己
校方透露,之所以叫性别教育,而不叫性教育,因为“性教育”容易使人误解好像只有生理这一块内容,其实,性别教育包含了生理、心理和伦理等各方面。这本《男孩女孩》教材分为低、中、高三个分册,不仅科学系统地介绍了小学生乐意接受的性别教育知识,包括性别意识、性别认同、身体保护等方面,例如,遭遇性侵犯怎么办,身体的界限在哪里,什么是秘密等,教材中还设计了鲜活的生活情境,让孩子讨论可能会伤害自己的人,教孩子提高警觉,学会保护自己。通过小游戏,让孩子学会大声说“不”,做身体的主人。
据介绍,教材是基于生命教育的理念开展性别教育,并在符合中国国情和传统文化的背景下进行设计的。比如,在讲述“我从哪里来”的内容时,会将 “精卵结合”比喻成一次游泳比赛,精子拿着爸爸的身体地图,去参加一次游泳比赛,比赛的最高奖励就是那么多的精子只有一个和“卵子公主”结合,于是,很多精子就开始勤学苦练,戴着游泳眼镜,整装待发,一路上它们会碰到很多困难……“在科学、准确的前提下,这样的表达或许更容易让小学生理解和接受。”
性教育夏令营年年办
“性教育”近年在上海已不算新鲜词。比如,虹口区曲阳路四小就与华东师范大学心理研究所合作,编制校本课程。在讲述生命的来源时,则是用小蝌蚪找妈妈的故事导入的。也有让小朋友挂着书包,体验妈妈十月怀胎之辛苦的游戏等。
备课老师徐老师介绍:“事实上,在国外,性教育并不神秘,甚至在幼儿园阶段就已有相关教育。中国的性教育起步缓慢,但作为小学生,性别意识已形成,重要的不是遮遮掩掩谈论性,而是用孩子能够接受的方式正确引导他们形成科学的性观念。”
此外,沪上一教育机构也连续几年开办“性教育”夏令营。在记者的采访中,大多受访学员集中在7-13岁,多数学员表示,老师在课堂上授课会循序渐进,所以在讲男女性器官不同时,也没有觉得非常尴尬。“不过,有时候笑场是会有的,但至少我们知道了什么地方坚决不能让人碰,而在性交中,更需要爱和责任。”11岁的男学员小汪说。
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