我教育孩子的几个错误
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在我做母亲之前,曾有人羡慕地对我说:“你学过心理学,将来一定懂得怎样教育孩子。”而现在,我已成了一个小男孩的母亲。很多见过我儿子的人都感叹:“你这个心理学家,教育出来的孩子就是不一样。”其实他们哪里知道,在我教育自己孩子的过程中,也犯过不少错误,当然,现在我已经发现并及时改正了。希望同为父母的读者们能分享我的育儿经验。
第一个错误:以“爱”的名义满足自己的愿望
做父母的都爱自己的孩子,而且他们想当然地以为自己的一切行为都是从爱孩子出发的,我也如此。我的英语很好,而且我相信我的孩子一定也有语言天赋,所以在孩子还未上幼儿园时,我就给他买了一整套幼儿英语教材,还报了辅导班。每逢周末,儿子在教室里上课,我在外面等候,心里充满了“神圣的母爱”,觉得自己为孩子付出这么多,他一定会成为比我还出色的好学生。然而事与愿违,我花费了很多精力和金钱,孩子的英语水平却没多大提高,更不要说学习热情了。他不喜欢那些扭来扭去的字母,相反,对玩具模型却情有独钟,整天把玩具拆了又装,装了又拆,要不就在墙上乱涂乱画。当我又一次把儿子强摁在桌子前听英语时,他充满憎恨的表情惊醒了我:我这是在爱他吗?是他需要学英语还是我需要一个英语学得很棒的孩子?猛然间,我意识到自己其实一直有一个强烈的愿望,那就是如果我小时候能接触到比那个县城小学更好的教育条件,我也许会比现在更有出息,所以,我要在自己孩子的身上补偿我曾经的遗憾;当然,我可能还有一个潜在的动机,希望孩子能像我一样在学习上出类拔萃,赢得社会赞许(这正是我小时候一贯得到的奖励)。所有这些都是我的心理需要,那么孩子呢?难道他不可以不喜欢英语而喜欢动手实验吗?难道他只能通过学习成绩来证明自己的天赋和努力?想到这里,我觉得自己真的很自私,把自己的感受和价值评判强加给孩子,却忽略了他的需要和感受。后来,我没有再强迫他学英语,只要完成了学校规定的学习任务,其余时间他可以自由支配。事实证明,没有我的“谆谆教导”,儿子的学习成绩并没有因此而下降,虽然达不到我上学时的水平,但我对此很坦然,孩子应该成为他自己,而不是父母的翻版。
第二个错误:逃避责任与付出
这几年来,我一直在寻找能更好实现我的人生追求和个人价值的工作平台,为此,我换过好几个工作单位。生活节奏越来越快,当然,工作的复杂性和繁忙程度也越来越大,我很难抽出时间去照顾孩子的生活和学习。每当孩子要求我陪他玩儿或者辅导他学习时,我经常不耐烦地让他自己解决,然后用一个冠冕堂皇的理由应付他:“妈妈要努力工作,才能有好的发展,才能有钱让你过快乐的生活。”我经常花钱买贵重的玩具或礼物给孩子,带他去餐厅吃饭,以为这样就能弥补我不能陪伴孩子的缺憾。但是我想错了,儿子告诉我:“妈妈,有玩具我很高兴,但是我更高兴的是你能陪我一起玩儿。我不要那么多玩具,你少工作一小会儿,陪陪我好吗……”听着儿子懂事的话语,看着他充满渴望的眼神,我感到了自己的心虚。我确实很忙,但工作繁忙并不能成为我逃避承担孩子教育责任的理由。当他渴望温暖的拥抱和温馨的感情交流时,只有冰冷的电视和电脑做伴;在周末和节假日,看着其他的小朋友与家人一起嬉笑玩耍,而他只能在电话里听到父母遥远的问候……我越想心里越惭愧,为自己的懒惰和吝啬感到脸红。为了改正这个错误,我改变了工作方式,尽可能减少加班,要不就带孩子一起加班,我工作,他学习。如果出差时间比较长,我回来后一定会请假陪伴孩子。我的努力虽然很有限,但效果明显,因为我让孩子真切地感受到我有多么爱他!感情是教育的前提,如果亲子关系疏远或紧张,再好的教育方法也不会奏效。
第三个错误:对孩子过度保护
有人批评现在的孩子生活自理和社会适应能力差,其实这不能责怪孩子,只能怪成人保护过度。这个错误我也犯过。孩子小的时候,所有事情都是我包办的,因为我嫌他太笨,动作太慢。我也从不跟孩子说社会上的一些消极事情,总认为他还小,不应该看到生活的阴暗面,怕他知道了不能承受。但是孩子总是令人吃惊!有一次我出差回家,在路上我想象着家里一定像狗窝一样惨不忍睹。推开家门,我惊讶地发现儿子房间里整整齐齐,他还自己买了好吃的东西,榨了鲜果汁欢迎我!还有一次,恰巧电视节目里谈到有人见义勇为反而被诬陷的事情,我正不知该如何向孩子解释时,他开口了,说见义勇为也应该分不同场合,不能太善良了。我的天,谁说孩子小就不能理解社会的复杂性呢!我从心底里惊叹孩子的智慧,不再自以为是地进行封闭教育。现在,我们经常在一起讨论社会话题,当然也讨论爱情和性方面的话题,我相信,生活的压力越来越大,但是孩子的承受能力也需要不断提高。
第四个错误:不能以身作则
教育孩子最大的烦恼,就是不论你说得多么正确,他就是做不到。举个简单的例子,我儿子脾气急躁,做事没耐心。我经常批评他,可是不管用,无论写作业还是拼装模型,遇到困难他就会着急。每当这时,我就很生气,冲他大声叫喊,要求他安静下来好好做,可是他喊得比我还响。屡次失败令我非常沮丧,我坐在桌子前猛一抬头,忽然发现镜子里自己的表情与儿子的是如此相像!仔细想想,其实我也是一个没有耐心的人,自己发脾气,却要求孩子心平气和,岂不是很可笑?我恍然大悟:教育不是简单粗暴的指责,真的需要言传身教啊。后来,我开始改变自己的行为反应模式,儿子急躁我不急,告诉他要耐心寻找错误原因,跟他一起想办法解决问题。慢慢的,他也学会了以平静的心情,用理智的态度去分析和解决难题。我终于体会到,儿童的良好个性培养需要成人首先做出榜样。劝告天下的父母,如果你要求孩子做到某件事,请先看看自己是否能做到。
当然,教育孩子是一个相当复杂的过程,可能出现的错误也不止我所举的这几方面,只要我们抱着谦虚的态度经常反省自己的动机和行为方式是否恰当,及时改正错误,每个人都能成为合格的父母。
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