宝宝入幼儿园完全手册
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据卫生部调查显示:全国有11万余所托幼机构,近年来,一些幼儿园的在管理监督、卫生保健等方面存在不少问题,主要有儿童生活环境欠佳,活动与休息场地狭小,活动室通风不良;幼儿园中膳食不合理;食品卫生状况差;传染病在幼儿园有潜在流行的危险等等。为此,在宝宝入园前,对幼儿园有个大致的了解对于家长来说是什么必要的。
选择中意的幼儿园,父母应该考虑的是:
1、师资和师生比例
一个富于爱心、懂得教育的老师对孩子的教育是十分重要的。幼儿园教师不仅要有一定的资历,而且也要有责任心和爱心,这样才能让孩子们在没有压力的环境下学习。在选择幼儿园时,父母可以到园内观察教职员是否和蔼可亲、言谈有礼,从中便可略知该园的教师素质了。
对于师生的比例,小班最好控制在1:25,中班应该控制在1:30,大班应该控制在1:35左右。否则教师难以兼顾到每个孩子的个性需要。每个班级幼儿人数的多少很大程度上决定了该集体各方面的质量。
2、幼儿园的地点
选择幼儿园当然以离家近为好。一来可以节省接送时间,减少意外发生。二来因为离家近,经常就能看到幼儿园,孩子也就不容易产生陌生感。如果幼儿园有班车接送的话,车程也不宜超过1小时。否则,若孩子睡眠不足,再经舟车劳顿,会没有精神学习。
3、教学活动内容及方式
目前幼儿园教学内容主要以语言、常识、音乐、计算、绘画、体育等6门教育活动和各类游戏为主,在一日生活中贯穿思想品德、人际交往能力、劳动能力、语言发展能力的教育。不少幼儿园还开设了识字、英语、电脑、艺术等教育活动,以提高孩子们的智力发展水平。父母可留意幼儿园的环境,教室里是否挂满了孩子们的杰作,是否设有家庭角、美劳角及其他启发幼儿创意的因素。
4、环境设施设备
幼儿园的环境对孩子的学习情绪及性格培养影响很大。若幼儿园环境宽敞,孩子就能愉快学习,并培养出整洁、有礼的好品格,还会减少孩子出现危险事故的可能性。孩子们的玩教具一类来自于室外,家长可以看看是否有滑梯、秋千、转椅、攀登架等。另一类则来自教室里的布置,教室的四周是否装饰了老师和自己制作或绘画的作品,是否为孩子准备了各种学习角落和用品,这能反映出孩子在幼儿园里是否有真正主动学习的机会,和老师对工作的热爱程度。
5、看伙食及卫生消毒措施
家长应该对孩子在幼儿园中的伙食有所了解。看看幼儿园对孩子的用品如毛巾、茶杯等进行有没有进行每天1-2次地消毒。看看厨房卫生是否清洁,孩子的餐具每次用过是否消毒等等。
6、安全问题
幼儿园里是否经常出现有关孩子安全的重大事故。有无丢失孩子的记录,这标志着一所幼儿园的管理者与老师对孩子安全意识的强弱。有的幼儿园设备陈旧、老化,大型玩具年久失修,这无形之中存在着伤害的隐患。父母还可以考察一下门卫把关是否严格,接送孩子的交接班是否完善等。
7、家长参与程度
看看幼儿园是否经常让家长参加一些活动,如家长开放日、家长会、节日庆祝活动等。幼儿园能否向家长发出孩子在园的表现单、学习进度表,孩子有了困难或其它不良的表现时,幼儿园是否会主动同家长联系。
8、家庭经济情况
幼儿园收费高低是其经济运作问题,与质量高低无密切联系。但是也要防止幼儿身在那种纯粹以“金钱”为入学条件的贵族式幼儿园,可能形成的“攀比”之风,这儿童期价值观、人生观的培养不利。所以,不能把收费高低与幼儿园的质量等同起来。
送宝宝上幼儿园其实不那么难
选择好理想的幼儿园之后,许多的家长又在为孩子不肯去上幼儿园烦恼了。一般来说,幼儿不愿意去上幼儿园的理由有以下5个:
1、不想与爸爸妈妈分开。对孩子来说,爸妈在身边,心里会有无比的安全感。而上幼儿园以后,要独自面对、处理问题,不难想象孩子会产生失落、焦虑与不知所措的感觉。
2、对陌生环境感到害怕。习惯了自己熟悉的家,现在却得长时间待在充满陌生人的学校里,孩子会感到莫名的焦虑与不安。
3、无法适应团体生活。孩子到了幼儿园,必须遵守团体的规范,想要的东西需与人分享,想吃点心、玩玩具都得排队,到处都是限制,让孩子觉得幼儿园不好玩。
4、跟不上团体进度。团体生活中常常无法照顾到个人的需求,如果孩子跟不上幼儿园的进度,会觉得受了挫折,也会因此产生心理压力,一想到上幼儿园就紧张。
5、人际交往受到挫折。小孩子都渴望友情,在幼儿园里可以和很多小朋友一起玩,然而,真的上了幼儿园后,如果被其他小朋友欺负、排挤,孩子就可能不想去了。
对于孩子哭闹着不肯上幼儿园这一问题,父母们都各有办法。但是最重要的原则是:父母要坚持接送,勤与教师交流沟通,家园一致,及时发现和解决问题;多鼓励,多表扬,培养孩子的独立和自理能力。这样持续下来,宝宝就会渐渐喜欢上幼儿园,父母的难题也就迎刃而解了。以下几条建议供父母参考。
1、做好入园前的准备工作。多讲故事,培养孩子的想像力,同时鼓励孩子把故事讲给别人听,以培养他的勇气和表达能力。教宝宝认一些简单的字词、数字和图象等,为入园打下一些基础,使孩子面对老师的提问不会感到太害怕。多让孩子与邻居家的小朋友一起玩耍,有条件的话还可以带他到儿童娱乐城,多接触一些陌生小朋友。告诉他幼儿园的小朋友更多,那里有很多有趣的事情,从而引起孩子对幼儿园的向往。了解幼儿园提出的有关教育孩子的具体要求,培养孩子初步的生活自理能力和良好习惯,给孩子安排与幼儿园相应的作息时间,缩短家庭与幼儿园生活、卫生习惯方面的距离,使孩子对幼儿园有一定的间接经验。
2、鼓励宝宝多交朋友。幼儿园里的小朋友对于孩子来说是相当重要的。有朋友的陪伴,他就不会对大人离开身边的事情念念不忘了。因此平时可以邀请其他的小朋友和其家长到家中来玩,以促进孩子们之间的友谊。有条件的单位会安排“幼儿园班车”,帮助接送本单位幼儿。这样的机会更好,孩子们能够结伴上幼儿园,高高兴兴、热热闹闹,谁也不会感到孤独。
3、坚持送孩子上幼儿园。不管天气冷热、刮风下雨,都要坚持按时送孩子上幼儿园。如果经常强调客观原因不去幼儿园,会养成孩子怯懦、娇气、任性和自由散漫的不良习惯。这些行为一旦形成,就很难根除。它不仅会影响孩子上幼儿园的积极性,而且对其性格也会产生不利影响。长大以后,他会把这些不良习惯不自觉地带到学习、工作和生活中去。因此,家长要从小培养孩子的纪律性,培养他坚强的意志和勇于克服困难的精神。
4、及时与孩子和老师沟通。如果入园已经很长一段时间了,孩子还是有强烈的害怕和抵触情绪,父母就要注意了。要及时与孩子和老师沟通,找出具体原因,以便对症下药。如果孩子在幼儿园遇到了困难,或受了批评,父母要帮助孩子克服困难,或找出做错事的原因,教育孩子要勇于克服困难,承认并改正错误,做一个坚强的孩子。若发现孩子身体不舒服,可暂时不上幼儿园,在家观察。如果家里没人,也可送去幼儿园,但要和老师说明情况,以便老师观察和照顾。
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