孩子玩,也有学问!
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玩,对于孩子的发展非常重要,是快乐童年的有机组成部分。在玩的过程中,孩子们开始感知周围的世界,从而用新的眼光打量身边发生的事情。玩游戏能让孩子学会通情达理,换位思考,发挥创造力和想象力。真正的游戏、真正的玩应该由孩子为主导。其中,孩子自己创造玩的规则、自己决定玩什么、要达到什么目标。玩是孩子的天性,是孩子身心健康成长、认识社会和世界的重要途径。为了让孩子在玩中充分获得心智发展,家长可以为他做助手。那么,家长怎样协助孩子的游戏来帮助他发展呢?下面我们来探索一下吧!
孩子主导的游戏能促进孩子自我调节能力的发展,对培养孩子的社会情感能力尤其重要。这种游戏的形式之一是假扮游戏,与有组织的、有现成规则的游戏(例如丢手绢)不同,孩子不必按事先定好的方式玩。在假扮游戏中,如过家家,孩子可以跳出自己的生活局限,尝试不同的角色。这种玩带有较强的目的性,可以培养孩子的想象力和创造性、自信心、解决问题的能力、控制冲动的能力,可以使孩子学习换位思考和通情达理。一旦孩子能够策划和选择玩什么、决定用哪些材料,为自己的游戏设立规则,使之能按一定章法进行,那他也正从这些活动中学会重要的东西。玩的关键是其过程和体验,而不是最终要玩出的结果。
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