托班音乐大拇指教案
本文已影响1.8W人
本文已影响1.8W人
1、学会分辨大拇指和小拇指,并熟悉它们的名称。
活动准备:1、录音机及录有《大拇指》的磁带。
2、双手的大拇指与小拇指分别画上逼真的笑脸。
活动过程:1、出示画有笑脸的大拇指和小拇指,引起幼儿的兴趣。
师:今天,我们班来了两位客人,你们想知道是谁吗?那让我们先请出第一位客人!它是谁?
大拇指:“我叫大拇指,小朋友们好!”幼儿:“大拇指好!”
师:第二位客人也来了,看看是谁呢?
小拇指:“我叫小拇指,小朋友们好!”幼儿:“小拇指好!”
2、采用拇指对话表演的方式熟悉歌词。
(1)熟悉第一段歌词。师:大拇指和小拇指今天要来我们班找朋友,你们知道它们想找谁做朋友吗?(幼儿自由发言)它们要找另外一个大拇指和另外一个小拇指。到底有没有找到呢?我们来看看吧!(师边表演边朗诵歌词。)
(2)提问:大拇指找到朋友了吗?它们见了面,是怎样打招呼的?(小拇指的提问同上)
3、初步学唱歌曲。
(1)听录音范唱一遍。师:大拇指找到朋友后,可开心了,还唱起了歌呢,我们一起来听听看!
(2)师范唱一次。师:哇!它们唱的好听吗?王老师也想唱了,你们听听王老师怎么唱的吧!
(3)幼儿初步学唱,并能初步根据歌词内容做相应的手指动作。
师:你们想学大拇指唱歌吗?那我们一起来学学!
(4)个别幼儿表演。
4、学唱“小拇指”。
小拇指:你们唱的真好听,我也要唱,我也要唱。
师:你们听,小拇指也想唱了,让我们一起陪小拇指和它的朋友唱唱吧!
5、游戏《找朋友》。(请一幼儿躲起来,集体幼儿边唱边问,该幼儿边唱边做答)
【小班音乐游戏走路教案】小班音乐教案《走路》 幼儿园小班走路教案
【小班音乐捉鱼教案】小班音乐欣赏活动教案
【幼儿园音乐游戏教案】大班优秀音乐游戏教案
【幼儿园音乐游戏教案】大班优秀音乐游戏教案 幼儿园音乐律动教案
托班音乐我的好妈妈教案
音乐胎教怎么做
【小班音乐摘苹果教案】幼儿小班音乐律动教案 小班歌表演摘苹果教案
【幼儿园大班拼音教案】大班拼音公开课教案 大班拼音教案
【幼儿园学前班音乐教案】学前班音乐教案大全集
【捉泥鳅幼儿园音乐教案】大班音乐捉泥鳅教案 大班音乐捉泥鳅
【幼儿园泥娃娃音乐教案】幼儿园大班音乐教案 幼儿园音乐活动教案
大班音乐为什么需要教案
【幼儿园小螺号音乐教案】中班小螺号音乐教案 大班音乐小螺号教案
托班音乐教案小手拍拍
【幼儿园中班音乐游戏教案】中班音乐活动教案大全 幼儿音乐游戏活动教案
【小班音乐扮家家教案】中班办家家音乐教案 扮家家音乐教案
【幼儿园大树妈妈教案】音乐小班大树妈妈教案 小班音乐大树妈妈教案
托班音乐小熊和小蜜蜂教案
【幼儿园托班绘本教案】适合托班的绘本教案 托班绘本故事教案
【小班音乐摘苹果教案】幼儿小班音乐律动教案