【如何教孩子认识钟表】如何教孩子认识钟表
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1.先教孩子数5的倍数:5、10、15……一直数到60。为了帮助孩子记忆,你除了可以经常在他耳边不厌其烦地“唠叨”着,还可以再次借助道具——把蜡笔倒出来,5个一堆,让孩子把它们分成几准,这样更直观。你们也可以玩数字接力,父母先说一个5的整数倍,然后孩子试着向前和向后数其他的5的整数倍。
2.学会了数数,父母可以把墙上的钟表拿下来当道具,不过我们更推荐的是用卡纸+图钉DIY的钟表玩具。先来告诉孩子,哪个是时针,哪个是分针,鼓励孩子自己发现两者“长相”的不同。从整点开始讲起,分针指向12的位置就是几点整,这个“几”,就要看此时时针所对准的数字。
3.教会认整点了,以后就可以对孩子说:“时针指到12的时候我们就开饭”,甚至告诉他:“周六早晨6点钟起床太早了。”熟悉时针后再来教他稍有些难度的分针,告诉他这次不是看针所对准的数字,而要从最顶端的数字12开始,顺时针5个5个的数过来,如果分针落在了两个数之间,还要数清到底落在第几个小格子上。
4、要做一个钟表的表盘模型,要有刻度,有时针和分针。让孩子知道什么是分针,什么是时针。
5、告诉孩子表盘上的每一个小格和每一个数字所代表的意义,区分时、分、秒的概念和差异以及他们之间的等量代换关系。
教孩子认识钟表有哪些步骤1、先教会孩子认识整点(时针拨动,而分针一直对准数字12不动,让孩子读出时间)。
2、教会孩子认识几时半(如:6:30,8:30等):时针拨动,分针对着6不动,让孩子读出时间。
3、教会孩子认识随意时间(如:6:25,8:55等):时针与分针相应的波动,让孩子读出时间。
如何让孩子更快地认识时间?1、用一个有闹铃的钟表,对好计时器,然后对孩子说:我们来收拾房间吧,5分钟以后,闹铃响了,我们就可以停止了。
2、用图表的形式给孩子制定一个每天的日程表,例如,画一个小钟表,指针指向7点,然后旁边画上一个小孩子起床的图画,表示早上7点起床。然后,7点半吃饭,等等。 这样可以让孩子非常清楚每天固定的时间里会发生什么,他们会很快对时间有了概念。
3、长途旅行的时候,把时间和地点的联系起来,有助于孩子认识时间。比如要花上几个小时的汽车长途旅行,每个小时或者间隔一段时间就向孩子说明又到了什么地方,下一段时间还将看到什么,或者可以和学校联系起来,告诉他我们要走的时间相当于每天待在幼儿园的时间。
4、经常把两件事情进行比较,让孩子理解有些事情花费的时间要更长一些。可以从简单的问题开始训练,例如:“谁单脚站立的时间长?”。
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