幼儿园中的石头剪刀布
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幼儿园的活动课程就是这样,不用在特定的时间也不用在特定的教学内容中,就是在一个小的故事,一个简单的提问,小朋友的思维与语言能力就在这里得到了充分的表现与提高。
今天中午吃完饭后,我带着小朋友们进行餐后活动,我们便一起围起来讲了故事,我请了几位小朋友出来讲故事,小朋友们都听是得津津有味,刘沁的一个有趣的故事《螃蟹与鸭子》引起了小朋友们的一场激烈的争论。
刘沁小朋友的说的故事内容大概是说:螃蟹与鸭子比赛跑步,俩个最后一起到了达终点,裁判让他们用剪刀、石头、布的方式决定输赢,鸭子它死也不干,他说:“石头,剪刀、布我一定会输的。”
听了这个故事我突发其想,我就论这故事向小朋友提出了一个问题:“为什么鸭子它死也不干呢?”孩子一下子就知道鸭子的手是蹼,但螃蟹的的手就是钳,所以螃蟹一定会赢过鸭子。就因为我提出的这个简单而又随意的问题的引起了小朋友的一场激烈争论。
杨超逸说:“如果鸭子跟马比赛的话,鸭子那就不会输啊,因为马的手是马蹄。”刘沁立刻说:“如果是鸭子和马比赛,马是赛跑能手,那就会跑赢鸭子,还哪用石头,剪刀,布,来决定胜负呢!”
胡璜毅小朋友说:“那就和乌龟赛跑吧,那鸭子肯定会赢。”曾健翔小朋友说:“那鸭子像小兔子一样去了睡觉的话,那就肯定会输。”小朋友们啊,你一言我一语地越说越起劲。
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